教学要点

[ 1 ]培养学︼生的观察、表现和创作的能力。

[ 2 ]提高学生组织画面的能力》，表现画面的情趣。

[ 3 ]体会和学习表现物体的结构。

教学重点

[ 1 ]通过观察素材，表现出不』同动物的外形和动态。

[ 2 ]运用剪贴结合手工的方式使平面的的画变得立体，使画面『形成立体的空间。

[ 3 ]运用折、画、剪、贴的方式表现画面，增强画面的趣味〓性。

材料准备

卡纸、水彩笔（马克笔）、剪刀、胶水、涂改液、泡沫（海绵）、水粉颜料

教程参考

1.准备一张正方形〓的蓝色卡纸，将其对折，剪裁出图片▲中的样子。

2.然后将↑下面的三角形进行重叠粘贴在一起，一个立体的画面就完成了，然后用水粉刷上深浅不同的蓝色。

3.准备泡沫（海绵），切割成大小不同的形状，然后刷◆上颜料，粘贴在画面中。

4.另外准备一张纸，画Ψ 出北极熊和企鹅的造型，描绘出画面的色彩。

5.将北极熊和企鹅剪裁下来，另外准备一张黄色的卡纸进行装饰。

6.将其折叠成伞的形状，粘贴在画面中。

7.将制作好的北极熊和企鹅的背面制作一个立体的机关，将其放置在画面中∑　。

8.丰富画面，让画面更加生动、精彩。

9.这样一幅完整的画面就制作完成啦！现在我们一起动手画一画吧！

课后点评

1.在画面中，小朋友们充分的发挥了各自的想象，创作出与别人不同的画面，构图完整，富有创意。2.通过立体的方式增强画面的空间感，运用泡沫表现出」大小不同的冰山，描绘出不同的动物形态，使得画面的趣▆味感更加强烈。